原文

归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。

全诗共七行，两节，描写了夕阳西下，秋天江上的美景。诗歌好读好记印象深刻，孩子们很喜欢读。虽然教材安排的是自读课文，教学时有几点还是要注意。

一、现代诗的概念
现代诗也称白话诗，是相对于古典诗而言，起源于清末，使用现代汉语写作，在句数字数和韵律上没有严格要求。

二、易错的字与音

• “尽管”中的“尽”是多音字，读jǐn，而非jìn。
• “妆”字部首是“丬”，表示床，繁体字是“妝”，同偏旁的字还有：壮、状、将。
• “驮”字的结构是“马+大”，不是“马+犬”。
• “倦”组词如“疲倦”“倦怠”，表示疲乏无力或不想努力。

三、诗中的动词

• “驮”字将“倦鸟”与“斜阳”紧密相连，使画面充满情意，给斜阳赋予了生命轨迹。
• “翻”和“掉”描绘了夕阳落山的过程，使夕阳变得有灵性和生动。
• “妆”是拟人手法，将芦苇的颜色变化描绘得神奇且充满生机。

四、整体解读
全诗描绘了一幅斜阳落山图，空间广阔，想象奇特，意象简洁，神奇有趣，灵动美妙。

教学注意点

• 注重现代诗的教学，尤其是现代诗与古典诗的区别。
• 纠正易错的字音和字形。
• 强调诗中的动词，引导学生理解其意象和情感。
• 引导学生欣赏诗歌中的美，感受其独特的诗意。