一、指导思想

以《纲要》和《规程》为指引，坚守职业道德，自觉遵守园所规章制度，服从上级安排，扎实做好本职工作。我将积极学习，提升自己的政治素养，树立正确的儿童观、教育观，为幼儿的全面发展保驾护航。

二、保教工作

1. 深入研读《纲要》，并将其精神融入到日常教学中，不断提升自身的教学水平和业务能力，全面培养幼儿的综合素质。
2. 创设温馨愉悦的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动，让幼儿在舒适的环境中快乐学习。
3. 营造积极的语言氛围，鼓励幼儿大胆表达，发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4. 按时完成教学任务，尝试引入英语教学，让幼儿在游戏中感受学习的乐趣，激发学习兴趣。
5. 细致抓好幼儿的日常生活管理，培养良好的生活习惯和自立能力，确保幼儿的身心健康发展。

三、保健工作

1. 充分利用资源，开展多样的体育活动，锻炼幼儿的身体，增强体质。
2. 合理规划幼儿在园生活，培养幼儿的良好卫生习惯。
3. 加强安全教育，提高幼儿的自我保护意识。

四、家园共育

1. 利用接送幼儿的时间，积极与家长沟通，分享幼儿在园的情况，实现家园共育。
2. 利用宣传栏、家园联系手册、电话和短信等多种方式，及时向家长反馈幼儿的学习、生活情况。
3. 定期进行家访，了解幼儿的家庭教育环境，与家长共同合作，促进幼儿的全面发展。

五、自身素质提升

1. 作为教师，我要不断自我反思，认识、发现、评价自己，勇于挑战自我，挖掘个人潜能。
2. 在日常生活中，我要不断丰富自己，提升专业素养，确保在幼儿心中树立高大的形象。
3. 幼儿教育是一项细致且重要的工作，我将用一颗童心去理解幼儿，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我做好幼儿教育工作的前提。

希望在领导与同事的帮助下，我能够圆满地完成这份工作计划，为幼儿的全面发展贡献自己的一份力量。